VAMOS NOS APROFUNDANDO...MGAC

Aprendizagem Cooperativa

A experiência humana nos aponta que, diante de um desafio e na relação com os outros, aprendemos e nos desenvolvemos.
Aprendemos quando o que conhecemos é problematizado por alguma situação. Então aprendemos a partir do que conhecemos e “contra” o já conhecido, já que o conhecido não dá conta de responder ao desafio colocado.
A Metodologia do Grupo de Aprendizagem Cooperativa (MGAC) é uma estratégia de gestão de aula que valoriza a aprendizagem e privilegia a organização dos educandos em grupos cooperativos para a realização de tarefas e atividades em aula. Esta Metodologia desenvolve ao aprendente a sua responsabilidade e a motivação a quem quer aprender e reativa no docente a característica de mediador, a permanente necessidade de atualização.
Nessa proposta, o educador deixa de ser um especialista em conteúdos específicos passa a ser: mediador da relação aluno/sujeito do conhecimento com o objetivo desconhecido; orientador do processo de aprender a aprender, dinamizador de um grupo de estudo; criador de condições para que o educando desenvolva habilidades que facilitem a aprendizagem.
Para que realmente haja comunicação e construção do conhecimento é necessário propormos situações que sejam problematizadoras para que a aprendizagem tenha significado para o educando. Dentro desta metodologia o educando é instigado a pensar, construir, saber ouvir, elaborar perguntas no processo de construção do saber.
O MGAC é uma prática que favorece o rendimento dos educandos tanto na formação intelectual, social, humana estabelecendo as relações. O educador desestabilizará o educando que através de perguntas, gestos e atitudes construirá a aprendizagem. Os educandos aprendem com o outro dialogando, escutando e participando ativamente na construção do conhecimento.